EDUCA organiza su trabajo en Programas y en Areas. Los Programas se encargan de llevar a cabo los servicio directos con nuestros destinatarios. Para que nuestros programas sean mas eficaces, EDUCA ha desarollado mecanismos de apoyo que llamamos Areas. Hay tres Areas: MetodologÍa, Administración y Comunicaciones.

Responsable del área: Miguel Ángel Vásquez de la Rosa
Oaxaca de Juárez, Oaxaca. México 1970. Miembro Fundador de Servicios para una Educación Alternativa A.C. EDUCA desde 1994. Forma parte del Comité Directivo de la Asociación y es Coordinador del Área de Metodología y Sistematización.

Realizó los estudios de Licenciatura en Derecho y Ciencias Sociales en la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca. Egresado de la Escuela Nacional Metodológica Ciclo “Paulo Freire” 1997. Ha realizado diversos estudios y diplomados en materia política y pedagógica. Realizó el Curso “Reorganizar la Sociedad y la Política en Tiempos de Globalización” en la Universidad Católica de Sao Paulo Brasil en 2004.

Ponente en el Foro “Política, Poder Local y Pueblos Indígenas” realizado en Guatemala, en el año 2001. Ponente en el Seminario “Procesos Electorales en Regiones Indígenas de México”, convocado por el CIESAS y el CONACYT, en 2002.

Publicó el artículo “Usos y Costumbres, Derechos Políticos y Poder Local en Municipios Indígenas de Oaxaca” en el libro Los Hijos de la Tierra Hablan, Oxfam Australia, Abril de 2001. Ha coordinado la edición de materiales educativos y ha participado en distintos trabajos de investigación como son: “Diagnóstico sobre la situación de los Derechos Económicos, Sociales y Culturales en los estados de Veracruz, Michoacán y Oaxaca” México 1997. “De la Organización al Poder. Experiencias de Poder Local en los municipios de Santiago Ixtayutla, Santa Cruz Itundujia y Putla de Guerrero, Oaxaca” México 2000.

Propósito del área: El principal propósito del Área de Metodología es asesorar la ejecución del proyecto institucional desde un enfoque estratégico y metodológico a través de la evaluación, sistematización y análisis del trabajo a fin de alcanzar un mejor desempeño en los programas y proyectos de EDUCA.

Principales Acciones

§  Coordinar los procesos internos de planeación, evaluación, seguimiento y monitoreo para mejorar el desempeño institucional.
§  Definir los lineamientos generales de un enfoque metodológico institucional y de la perspectiva de género.
§  Contribuir a la definición de las estrategias de intervención institucional a partir del análisis del contexto social y político.
§  Fortalecer las acciones de financiamiento institucional e impulsar la elaboración de proyectos conjuntamente con programas y áreas.

Otras Acciones Estratégicas

§  Promover el cabildeo con instituciones públicas y el diálogo con los diversos actores sociales, políticos y económicos para incidir en política pública.
§  La articulación y el diálogo con otros actores para fortalecer a la Sociedad Civil en el impulso de sus iniciativas.
§  Impulsar la investigación, sistematización y producción documental, a partir de los temas, experiencias de campo y productos de trabajo.
§  Posicionar y visibilizar a EDUCA en los asuntos de interés público y en los temas de la agenda social en el contexto oaxaqueño.

Actividades

§  Coordina Evaluaciones y Planeaciones.
§  Realiza Análisis de Contexto Político.
§  Elabora Proyectos de Financiamiento.
§  Colabora en Acciones de los Programas.
§  Contribuye a la elaboración de materiales y producción documental.

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Propósito del área: El área de Administración tiene como propósito dar seguimiento a los proyectos de financiamiento desde su elaboración hasta la rendición de cuentas a nuestros donantes, al igual que la elaboración de estados financieros institucionales para responder a las obligaciones administrativas de EDUCA.

Principales Acciones:

§  Integrar los elementos contables, administrativos y fiscales para su aplicación y establecer así procesos para la elaboración de estados financieros.
§  Elaboración de propuestas financieras para la obtención de recursos, y entrega de cuentas que respondan a las exigencias de los donantes y la institución.
§  Fortalecer las relaciones administrativas con el equipo operativo para abastecer las necesidades en el desarrollo de sus actividades.

Secretaria: Monica Rocio Sosa Daza

Originaria de Oaxaca, Oax. Cuenta con estudios de bachillerato, colaborando en el puesto de secretaria. Mis funciones dentro de la organización son: archivar, realizar llamadas telefónicas, recibir documentos y revisar correos.

Auxiliar administrativo: Inés Virginia Salmerón Villavicencio

Entró a trabajar a EDUCA en el año 2000 y lleva cinco años colaborando en el puesto de Auxiliar Administrativo. Es originaria del estado de Oaxaca. Estudió hasta el nivel medio superior con la especialidad en administración de Empresas. Actualmente estudia un curso de inglés y computación. La experiencia más relevante fue visitar una de las comunidades y tener más contacto directo con las personas de las comunidades. Mis funciones dentro de la organización son: Archivar, captura de documentos, trámites administrativos y compras de equipo de oficina.

Responsable del área: Alejandro Sandoval

Propósito del área: Esta Área fortalece el quehacer de los programas de EDUCA difundiéndola entre los destinatarios y a la sociedad en general; por otro lado pone en la discusión de la ciudadanía en general temas relevantes sociopolíticos desde los medios masivos de comunicación.

Después de 10 años de servicio EDUCA, ve como necesidad esta Área interna de Comunicación e Información para dar a conocer el ser y quehacer de la organización a otros espacios, y por otro lado ser el portavoz de las comunidades rurales, para que sean escuchadas sus demandas por las instancias correspondientes.

Principales Acciones:

§  Establecer relaciones con los medios de comunicación y líderes de opinión para     posicionar temas de agenda.
§  Fortalecer los medios de comunicación creados y difundir de manera planificada los     materiales de EDUCA.
§  Responder con sentido de oportunidad a los temas de interés público que     contribuya a la visibilidad de EDUCA.